Автор : Короткова Світлана.

У спілкуванні з дитиною, так чи інакше, психологи застосовують широкі можливості мистецтва. Це допомагає, якомога швидше, знаходити контакт з дітьми. Адже людина краще розкривається у грі, творчості та фантазії.

Наприклад, у казковій формі, можна позбавитися від страху та тривоги. Створити свого персонажа, помістити його в непросту, вигадану ситуацію. А потім разом, пошукати вихід з неї.

Активні види арт-терапії: танці, заняття музикою, театральні вистави, допоможуть задіяти енергію малюка. Постійне спілкування з однолітками, теж грає не останню роль.
Навіть тоді, коли це відбувається у грі, або побудові діалогів. Так дитині буде легше отримувати навички комунікації.

Однак, варто пам’ятати, що терапія, це не просто діяльність. Це особлива взаємодія між терапевтом та пацієнтом. Кожен сеанс якої, обов’язково, повинен мати ціль. Йдеться, насамперед, про оздоровлення малечі. Де будь-яка дія має бути скерована лише на її потреби.
Навіть у процесі малювання, сидячи перед мольбертом, дитина вчиться правильно тримати спинку. У створенні простих, часом зовсім не ідеальних форм, розуміє, як потрібно тримати кисть. Як саме контролювати рух й натиск на олівець, щоб нанести те, що хочеться на аркуш паперу.

Водночас, малюк не відчуває того, що він посилено працює. Навпаки, у ці хвилини, він не напружений та абсолютно розслаблений.